1、你的職業(yè)旅途 你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢中的理想工作。 就像 一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險之旅, 你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個明確要到達(dá)的目 的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢所在, 才能找到與自己天賦和個性最 為相符的行業(yè),公司乃至職位。 你目前的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策。 但是你 也要考慮到一點(diǎn), 你的夢想和興趣也會隨著時間推移而有所改變。 隨著整個職場 風(fēng)起云涌而迅速變化的個人環(huán)境以及個人偏好, 將需要你為自己的職業(yè)生涯以及 其它相關(guān)人生規(guī)劃作出一系列選擇。 自我評估要求對自己進(jìn)行嚴(yán)肅深刻的觀察, 并且要對自己的優(yōu)勢與劣勢做出 客觀誠實(shí)的衡量。 這是很多人在面臨職業(yè)選擇時最為棘手, 但同時也是最為重要 的一個部分。 2、了解你的可選項(xiàng) 對不同職業(yè)領(lǐng)域的熟悉, 以及對不同工作的職責(zé)和所需技術(shù)的了解, 將有助 于你做出職業(yè)選擇,使你找到那些和你的興趣,個人品質(zhì)最為相容的工作。 3、了解整個職場 你對整個行業(yè)以及趨勢了解得越多, 你就會對雇主需要什么樣的人了解得更 多,從而便于你權(quán)衡自己的決策, 使你可以對自己進(jìn)行有效的營銷, 順利進(jìn)入職 場并且獲得整個職業(yè)生涯的成功。 象牙塔生活的四年規(guī)劃 第一年 : 新手上路,發(fā)現(xiàn)自己 “我是誰?” “我的長項(xiàng)是什么 ?” “我最適合做什么? “我選擇的專業(yè)適合我嗎?” 當(dāng)你剛剛開始你的大學(xué)生活時,你對自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓緊你的時間去學(xué)習(xí)關(guān)于你的專業(yè)能力, 人格形成,生活方式以及價值觀的一切 事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個充滿了無 限機(jī)遇和可能的職業(yè)旅途! 通過各種學(xué)生組織、體育比賽等等課外活動來發(fā)展和完善自己的興趣與愛 好。 涉足了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等相似機(jī)構(gòu)所能提供的關(guān)于職業(yè)的信息, 對不同 的職業(yè)有一定認(rèn)識。 和你的家人、 朋友、導(dǎo)師等討論你的職業(yè)興趣, 當(dāng)然也可以是其它能夠給你 建議的其它人,尤其是那些已經(jīng)在工作的人。 接受專業(yè)的個人定位測試, 從而加深對自己的了解, 明確你自己想要加強(qiáng)的 競爭力。同時,努力學(xué)習(xí),努力得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。 第二年:拓展你的職業(yè)地平線 “我已經(jīng)了解了我的專業(yè),可是學(xué)習(xí)這個專業(yè)我能做什么呢?” “學(xué)習(xí)這個專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?” “擁有了這個學(xué)位對我將意味著什么?” 繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和收集你關(guān)于職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的信息。 最好的資源就是那些已經(jīng)工作 的并且對你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。 暑期兼職、實(shí)習(xí)以及一些志愿者活動都會使 你得到最直觀的信息。 繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識, 將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個列 表。 通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場的信息。 研究其它相關(guān)信息。 有機(jī)會的話和那些對你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關(guān)行業(yè)工作的人進(jìn)行交 流,或者在這個職位上與一個專業(yè)人員共事。 積極尋找實(shí)習(xí)、兼職、暑期工以及志愿者活動來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。 參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個職場。 第三年:細(xì)分你可能的選擇 “我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個是我最優(yōu)選擇呢?” “我應(yīng)該為這個職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?” “大一以來,我的興趣有哪些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?” 實(shí)習(xí)和暑期兼職將幫助你獲得新的技術(shù), 了解更多的職業(yè)咨訊, 并且構(gòu)建你 自己的人脈 絡(luò)。以自己更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn),尤其是你的專業(yè)方面?,F(xiàn)在是時候回 到大一時候的問題:“我是誰?”“我想要什么?” 細(xì)化你的職業(yè)選擇并且與一個專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。 你對自己早期的 決定滿意么? 為讀研考研作準(zhǔn)備,如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個更高的學(xué)術(shù)背景。 研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化,確定自己最適合的職位。 繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)以及兼職工作。 第四年:沖刺之時,決戰(zhàn)之際 “什么樣的工作對于我是可行并且現(xiàn)實(shí)的?” “我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?” “我應(yīng)該現(xiàn)在就讀研或者先工作再讀研?” 為你自己提前計劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo), 現(xiàn)在起你將面對從大學(xué)校 園到社會或者更高一級學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。 了解求職的每一點(diǎn)信息, 有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn), 向?qū)I(yè) 職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。 為你得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備, 就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請教。
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專升本高校學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
1、你的職業(yè)旅途 你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢中的理想工作。 就像 一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險之旅, 你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個明確要到達(dá)的目 的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢所在, 才能找到與自己天賦和個性最 為相符的行業(yè),公司乃至職位。 你目前的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策。 但是你 也要考慮到一點(diǎn), 你的夢想和興趣也會隨著時間推移而有所改變。 隨著整個職場 風(fēng)起云涌而迅速變化的個人環(huán)境以及個人偏好, 將需要你為自己的職業(yè)生涯以及 其它相關(guān)人生規(guī)劃作出一系列選擇。 自我評估要求對自己進(jìn)行嚴(yán)肅深刻的觀察, 并且要對自己的優(yōu)勢與劣勢做出 客觀誠實(shí)的衡量。 這是很多人在面臨職業(yè)選擇時最為棘手, 但同時也是最為重要 的一個部分。 2、了解你的可選項(xiàng) 對不同職業(yè)領(lǐng)域的熟悉, 以及對不同工作的職責(zé)和所需技術(shù)的了解, 將有助 于你做出職業(yè)選擇,使你找到那些和你的興趣,個人品質(zhì)最為相容的工作。 3、了解整個職場 你對整個行業(yè)以及趨勢了解得越多, 你就會對雇主需要什么樣的人了解得更 多,從而便于你權(quán)衡自己的決策, 使你可以對自己進(jìn)行有效的營銷, 順利進(jìn)入職 場并且獲得整個職業(yè)生涯的成功。 象牙塔生活的四年規(guī)劃 第一年 : 新手上路,發(fā)現(xiàn)自己 “我是誰?” “我的長項(xiàng)是什么 ?” “我最適合做什么? “我選擇的專業(yè)適合我嗎?” 當(dāng)你剛剛開始你的大學(xué)生活時,你對自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓緊你的時間去學(xué)習(xí)關(guān)于你的專業(yè)能力, 人格形成,生活方式以及價值觀的一切 事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個充滿了無 限機(jī)遇和可能的職業(yè)旅途! 通過各種學(xué)生組織、體育比賽等等課外活動來發(fā)展和完善自己的興趣與愛 好。 涉足了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等相似機(jī)構(gòu)所能提供的關(guān)于職業(yè)的信息, 對不同 的職業(yè)有一定認(rèn)識。 和你的家人、 朋友、導(dǎo)師等討論你的職業(yè)興趣, 當(dāng)然也可以是其它能夠給你 建議的其它人,尤其是那些已經(jīng)在工作的人。 接受專業(yè)的個人定位測試, 從而加深對自己的了解, 明確你自己想要加強(qiáng)的 競爭力。同時,努力學(xué)習(xí),努力得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。 第二年:拓展你的職業(yè)地平線 “我已經(jīng)了解了我的專業(yè),可是學(xué)習(xí)這個專業(yè)我能做什么呢?” “學(xué)習(xí)這個專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?” “擁有了這個學(xué)位對我將意味著什么?” 繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和收集你關(guān)于職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的信息。 最好的資源就是那些已經(jīng)工作 的并且對你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。 暑期兼職、實(shí)習(xí)以及一些志愿者活動都會使 你得到最直觀的信息。 繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識, 將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個列 表。 通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場的信息。 研究其它相關(guān)信息。 有機(jī)會的話和那些對你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關(guān)行業(yè)工作的人進(jìn)行交 流,或者在這個職位上與一個專業(yè)人員共事。 積極尋找實(shí)習(xí)、兼職、暑期工以及志愿者活動來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。 參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個職場。 第三年:細(xì)分你可能的選擇 “我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個是我最優(yōu)選擇呢?” “我應(yīng)該為這個職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?” “大一以來,我的興趣有哪些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?” 實(shí)習(xí)和暑期兼職將幫助你獲得新的技術(shù), 了解更多的職業(yè)咨訊, 并且構(gòu)建你 自己的人脈 絡(luò)。以自己更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn),尤其是你的專業(yè)方面?,F(xiàn)在是時候回 到大一時候的問題:“我是誰?”“我想要什么?” 細(xì)化你的職業(yè)選擇并且與一個專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。 你對自己早期的 決定滿意么? 為讀研考研作準(zhǔn)備,如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個更高的學(xué)術(shù)背景。 研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化,確定自己最適合的職位。 繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)以及兼職工作。 第四年:沖刺之時,決戰(zhàn)之際 “什么樣的工作對于我是可行并且現(xiàn)實(shí)的?” “我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?” “我應(yīng)該現(xiàn)在就讀研或者先工作再讀研?” 為你自己提前計劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo), 現(xiàn)在起你將面對從大學(xué)校 園到社會或者更高一級學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。 了解求職的每一點(diǎn)信息, 有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn), 向?qū)I(yè) 職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。 為你得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備, 就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請教。